Творчі звіти вчителів

20 лютого 2018 року в НВК «Знам`янська ЗШ І-ІІІ ст.№3-гімназія відбулися творчі звіти педагогів, що атестуються. Вчителі початкових класів Демченко Н.А.,  Ніконова Т.В., заступник директора з навчально-виховної роботи та вчитель початкових класів Грузін В.В. презентували свою роботу, ділилися досвідом, творчими напрацюваннями.

                                                                                                         Заступник директора з НВР Грузін В.В.

Найкмітливіші

Цей тиждень в нашому закладі присвячений цікавим наукам - математиці та інформатиці. Однією з найважливіших цілей проведення позакласних заходів є посилення інтересу учнів до цих предметів, розвиток творчих і математичних здібностей школярів, можливість для кожного учня знайти застосування своїм знанням, а для вчителя — виявити й розвинути здібності своїх вихованців.

Ось сьогодні мої першокласники змагалися у кмітливості. Вони розв’язували цікаві приклади та логічні задачі. Переможених не було, бо всі старалися і добре справлялися із завданнями.
                                                      Л. Довгаленко, учитель 1-Б класу

Бій під Крутами

 З метою формування в учнів почуття патріотизму, любові до свого народу, поваги до його історії та героїчного минулого, ознайомлення з подіями, які стались у січні 1918 року на станції Крути, 29 січня учні 4-х класів (вчителі - Андрєєва Н.Д., Лобова І.Е., Ніконова Т.В., Репенко Л.А) переглянули фільм «Бій під Крутами».   

                                                                                                               Класний керівник  4-Г класу Репенко Л. А.

Методичний кейтеринг «Модераторські родзинки»

У НВК "Знам`янська ЗШ І-ІІІ ст. №3-гімназія" відбувся методичний кейтеринг «Модераторські родзинки» - тренінгове заняття з методики викладання курсу «Вчимося жити разом» для вчителів, які викладають предмет "Основи здоров’я", та адміністрації школи. Основною метою тренінгу було підвищення рівня психолого-педагогічної компетентності педагогів шляхом поглиблення та оновлення їх фахових знань, створення умов щодо цілісного осмислення вчителями сучасних тенденцій, які відбуваються в освіті. Тренінг підготувала та провела Морозова Наталія Леонідівна, вчитель початкових класів, постійний учасник обласних семінарів та творчої групи вчителів основ здоров’я по впровадженню превентивних проектів.

Обережно, нова суїцидальна гра «Червона сова»

НЕ СПАТИ 12 ДНІВ!

В Україні набирає обертів нова суїцидальна гра «Червона сова». Принцип гри такий самий, як і у сумнозвісних «Синіх китів».

ДЕТАЛІ:
Спочатку дітей заманюють в гру. Надсилають їм посилання, за яким потрібно перейти (воно ніби викидає помилку). Але завдяки цьому посиланню «куратори» дізнаються орієнтовну адресу, де проживає учасник. А потім, якщо дитина відмовляється виконувати якесь завдання – її шантажують, що знають адресу і приїдуть до неї на «розбірки».

Одні з основних завдань – постійно бути online, моментально відповідати на повідомлення кураторів, які вони надсилають 24/7, а також, дивитися психоделічні відео посеред ночі (після цих відео дорослому можна посивіти, вже не говорю про те, що відбувається з психікою дітей). А ще аудіо з «потойбічного світу»…

В Україні «Червона сова» ледь не вбила 14-річну Леру з Києва.

На наступний день після зникнення, дитину знайшли в Умані. Знайомі дівчини повідомили, що вона була у відчуженому стані, з порізами на руках, повністю розібраним на деталі телефоном і інструкцією у кишені для подальших дій.

За попередньою інформацією, поліція підозрює, що причиною стала гра "Червона сова". Чекаємо підтвердження.

Батьки, звертайте увагу на поведінку дітей. Основні поведінкові ознаки участі дитину у «групах смерті» такі:

- відчуженість
- втома
- постійно хоче спати
- сидить в мережі посеред ночі
- з’являються порізи на руках

Якщо ви помітили ці прояви у дитини – не дорікайте і не кричіть на неї! Одразу починайте довірливу розмову. Запевніть, що ви допоможете їй вийти з гри і захистите від наслідків. Якщо дитина не йде на контакт – зверніться до психолога!

Джерело:    Уповноважений Президента України з прав дитини Микола Кулеба

Я маю право

Мета години спілкування "Я маю право" у 1-Б класі – познайомити дітей з основними правами та обов'язками, виховати почуття гідності, відповідальності за свої вчинки. Малюки розглянули плакати «Декларація прав дитини», подивилися та обговорили мультиплікаційний фільм, виготовили сюжетні малюнки.

                                                                         Л. Довгаленко, вчитель 1-Б класу

 

День української писемності та мови

Бринить-співає наша мова,
Чарує, тішить і п'янить.
О. Олесь


    День української писемності та мови – державне свято, яке щороку відзначається в Україні 9 листопада. Встановлене воно було 9 листопада 1997 року Указом Президента № 1241/97 «Про День української писемності та мови» на підтримку «ініціативи громадських організацій та з урахуванням важливої ролі української мови в консолідації українського суспільства».

   За православним календарем — це день вшанування пам’яті преподобного Нестора-літописця — письменника-агіографа, основоположника давньоруської історіографії, першого історика Київської Русі, мислителя, вченого, ченця Києво-Печерського монастиря. Дослідники вважають, що саме з преподобного Нестора-літописця і починається писемна українська мова.

  Чернецтво Нестор прийняв у 17-річному віці, пізніше висвячений в сан диякона. Він був книжником з широким історичним світоглядом і великим літературним хистом. Автор двох відомих творів – «Житіє Бориса і Гліба» та «Житіє Феодосія Печерського», складених у кінці ХІ ст. або на початку ХІІ ст.

  Всесвітню славу Нестору принесла справа усього його життя – участь у літописанні Київської Русі. Він переробив зведення Никона (1073) та Іоанна (1093), опрацював низку нових усних і письмових джерел, довів розповідь до 1113 року, надав їй літературної форми. Так на початку ХІІ ст. виникла перша редакція «Повісті минулих літ».

  Колись цього дня віддавали до школи дітей. Батьки зі школи йшли до церкви та ставили свічку перед образом преподобного, вірячи, що він допоможе дитині вивчитися. І, що головне, вчитися все життя багато, старанно і завжди. Адже «користь від цього є велика», бо «Хто вчиться змолоду – не зазнає на старість голоду».

  Традиційно, в День української писемності та мови покладають квіти до пам’ятника Несторові-літописцю, відзначають найкращих популяризаторів українського слова, заохочують видавництва, які випускають літературу українською мовою, проводять регіональні тематичні конкурси тощо.

«Рідна країна»

Джерело: http://pedpresa.ua/172483-9-lystopada-den-ukrayinskoyi-pysemnosti-ta-movy-2.html

                                                        Всеукраїнський радіодиктант.